Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Электронный депозитарий
Показано c 81 по 82 из 82 записей
Номер сведений по выполненным работам | Наименование | Статус поставщика | Год завершения работ согласно дате акта приемки объекта в эксплуатацию | Вид строительства | Адрес | Наименование заказчика | Статус сведений по выполненным работам | Уровень ответственности | Техническая сложность | Функциональное назначение | Подвид лицензируемого вида деятельности | Действие |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4100 | Завершение строительства средней школы на 220 ученических мест в с. Матак Каркаралинского района | Генеральный подрядчик | 2009 | возведение новых объектов | Карагандинская область, Каркаралинский район, с. Матак | Государственное учреждение "Управление строительства, архитектуры и градостроительства Карагандинской области" | Иные | второй – нормальный | здания и сооружения, не относящиеся к технически сложным объектам | объекты жилищно-гражданского назначения |
Лицензия на проектную деятельность 1.Градостроительное проектирование (с правом проектирования для градостроительной реабилитации районов исторической застройки, за исключением научно-реставрационных работ на памятниках истории и культуры) и планирование, в том числе разработка |
Посмотреть |
4084 | Строительство 2-х квартирного жилого дома по адресу С. Сейфуллина №10 с. Аксу-Аюлы Шетского района | Генеральный подрядчик | 2009 | возведение новых объектов | Карагандинская область, Шетский район, с. Аксу-Аюлы | Государственное учреждение "Отдел строителства Шетского района" | Иные | второй – нормальный | здания и сооружения, не относящиеся к технически сложным объектам | объекты жилищно-гражданского назначения |
Лицензия на проектную деятельность 1.Градостроительное проектирование (с правом проектирования для градостроительной реабилитации районов исторической застройки, за исключением научно-реставрационных работ на памятниках истории и культуры) и планирование, в том числе разработка |
Посмотреть |