Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 624826
Тема сообщения
Нарушение требований Закона РК «О государственных закупках»
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
ИП Қуаныш
Представитель поставщика
ҚУАНЫШ МАРЛЕН ТҰРЛЕКЕНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-04-14 11:18:20
Текст сообщения
Включение требования поставки интерактивной информационно-образовательной таблички с заранее заданной тематикой («Inclusion» / «Balapan. Smart»), детализированным дизайном, структурой интерфейса и контентом не обосновано функциональным назначением кабинета дефектолога.
Просим:
исключить данное требование, так как оно не связано с предметом закупки и содержит признаки ограничения конкуренции и привязки к конкретному решению.
Просим:
исключить данное требование, так как оно не связано с предметом закупки и содержит признаки ограничения конкуренции и привязки к конкретному решению.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-04-16 20:22:33
Автор:
ДАГЕСТАНҚЫЗЫ ҰЛБОЛСЫН
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Техническая спецификация к данному конкурсу не содержит условия государственных закупок, которые влекут за собой ограничение количества потенциальных поставщиков, а также не содержит никаких указаний на товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования, промышленные образцы, наименование места происхождения товара и наименование производителя, а также иных характеристик, определяющих принадлежность приобретаемого товара отдельному потенциальному поставщику.
Предметом закупки является комплексное оснащение кабинета дефектолога. Согласно нормативным требованиям к таким кабинетам, работа специалиста включает не только занятия с детьми, но и консультативно-просветительскую работу с родителями (законными представителями). Интерактивная табличка по тематике инклюзии является инструментом этой работы, обеспечивающим доступ к базе данных по вопросам государственной помощи, ПМПК и реабилитации. Таким образом, наличие данного стенда напрямую связано с функциональным назначением объекта. Техническая спецификация описывает требования к результату (габариты, материал, содержание разделов базы данных, визуальное исполнение), а не указывает на конкретного поставщика или товарный знак. Любой потенциальный поставщик, обладающий возможностями по изготовлению рекламной/информационной продукции и имеющий доступ к разработке/наполнению баз данных, может изготовить данный товар. Ссылка на тематику «Inclusion» является описанием концепции, а не бренда. Наличие структурированного и заранее проверенного контента (разделы по ПМПК, КППК и т.д.) гарантирует, что Заказчик получит готовый к эксплуатации социально значимый продукт, соответствующий актуальному законодательству РК в сфере инклюзивного образования.
Предметом закупки является комплексное оснащение кабинета дефектолога. Согласно нормативным требованиям к таким кабинетам, работа специалиста включает не только занятия с детьми, но и консультативно-просветительскую работу с родителями (законными представителями). Интерактивная табличка по тематике инклюзии является инструментом этой работы, обеспечивающим доступ к базе данных по вопросам государственной помощи, ПМПК и реабилитации. Таким образом, наличие данного стенда напрямую связано с функциональным назначением объекта. Техническая спецификация описывает требования к результату (габариты, материал, содержание разделов базы данных, визуальное исполнение), а не указывает на конкретного поставщика или товарный знак. Любой потенциальный поставщик, обладающий возможностями по изготовлению рекламной/информационной продукции и имеющий доступ к разработке/наполнению баз данных, может изготовить данный товар. Ссылка на тематику «Inclusion» является описанием концепции, а не бренда. Наличие структурированного и заранее проверенного контента (разделы по ПМПК, КППК и т.д.) гарантирует, что Заказчик получит готовый к эксплуатации социально значимый продукт, соответствующий актуальному законодательству РК в сфере инклюзивного образования.
